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CONSTANTES DE L'HISTOIRE
Auteur:

 GENERAL: LES MECANISMES HISTORIQUES

Ce ne sont pas des règles déterministes comme dans l'ancienne mécanique mais des schémas de comportement pratiques ("patterns") qui peuvent admettre d'innombrables variantes et constituent des situations historiques particulières, à la fois singulières dans leur nature et non reproductibles (l'histoire ne se répète pas). 

Ils se présentent souvent sous forme de couples antagonistes (bien-mal, force-droit, court terme-long terme etc...

Questions pour le XXI° siècle

Questions pour la connaissance

Questions pour l'histoire

 

 COUPLES DE L'ESPACE:

  • Le lieu-l'étendue;

    • La position stratégique- la profondeur stratégique;
    • distance-proximité;
      •  la distance est un obstacle au développement de continents (Amérique latine, Afrique, Australie...) ou régions (montagnes, balkans)
      • Le voisin : "Le voisin est l'ennemi. Le voisin du voisin est mon allié" Machiavel. Aujourd'hui la globalisation et les communications de masse, les moyens de destruction de masse rapprochent les voisins, donc les ennemis potentiels
      • la mondialisation invite à penser en termes de grandes unités d'espace. A l'échelle du monde, l'Europe est une entité. A échelle de l'Europe, on perçoit un système d'états-nations, de régions, voire de localités à identité propre. Il en est de même pour les systèmes et sous-systèmes asiatique, chinois etc...
    • étendue-concentration:
      • étendue, dispersion, structures lâches
      • concentration, noyau dur, structure forte
    • Centre-périphérie: du centre à haute densité de  pouvoir, vers la périphérie mal structurée. Du pouvoir central fort aux pouvoirs déconcentrés, puis décentralisés, puis régions autonmoes, états-cleints puis états-neutres, états-tampons. Cependant les innovations, notamment culturellles, surviennent souvent à la périphérie contre un centre sclérosé.
  • Les points cardinaux
    • l'Est et l'Ouest
      • la division du monde : Orient-Occident
      • les divisions continentales: Est-Ouest européen, américain, africain , asiatique
    • Le Nord et le Sud
      • Europe-Afrique
      • Amérique anglo-saxonne/ Amérique latine
      • Sibérie, Asie centrale, Himalaya /Chine, Inde, péninsules
      • l'Afrique du Nord et l'Afrique sub-saharienne
  • Utilisation de l'espace
    • Espaces habités et organisés-espaces vides
      • oekoumène, ville, densité, espace civilisé
      • no man's land, espace barbare, désert aride, désert froid, forêt profonde, steppe, mer,
    • Nomade-agriculteur
      • Agriculture sédentaire: dans des régions tempérées, fertiles, irriguées. Les premières grandes civilisations naissent avec l'agriculture intensive qui apporte les ressources alimentaires nécessaires aux concentrations humaines, les disciplines de l'irrigation et de la culture, la délimitation des territoires clôture (le barbelé des planteurs de l'Ouest américain contre les éleveurs nomades), le stockage et la logistique. Et bientôt l'organisation centralisée du pouvoir
      • Nomades: du Sud (désert aride, forêt tropicale) ou du Nord (steppe eurasiatique, forêt nordique,
        •  Organisation en bandes autour d'un chef
        • le plus souvent éleveurs, ou agriculteurs migrants  (en bordure des déserts)
        • premiers occupants, les nomades refusent les limites. Souvent prédateurs des paysans (razzia, chasse aux esclaves en Afrique, en terres slaves...).
    • La terre -la mer:
      • la mer est souvent espace de nomades et pirates: Vikings, barbaresques,
      • puissance continentale-puissance maritime
  • Structure et chaos
    • STRUCTURE:
      • organisation durable ou semi-durable , hiérarchie, division fonctionnelle, système et régulation des moteurs et freins
      • prépondérance de structures verticales, centralisées, hiérarchisées en niveaux
    • CHAOS: système à facteurs si nombreux qu'on ne peut distinguer de structures ou comportements rationnels
      • chaos primaire: état originel de la plupart des sociétés non civilisées
      • chaos secondaire: après destruction d'une structure trop étendue (empire par ex.)
  • Expansion-Effondrement
    • un développement important (démographique, technique, économique...) conduit naturellement à l'expansion territoriale, par conquête militaire, mouvements démographiques, diffusion culturelle, alliances etc...

    Cette expansion part de centres privilégiés (Chine , Croissant fertile du proche Orient, La Grèce puis Rome, l'Italie de la renaissance, la France, l'Angleterre industrielle, aujourd'hui les Etats Unis...). Elle se développe en tous sens, suit des voies de moindre résistance (couloirs d'invasion, populations complices...) . Elle est limitée par les frontières naturelles (océans, montagnes...) ou par des ennemis.

    L'expansion suppose une forte unité intérieure. Cependant  des conflits in ternes peuvent conduire à l'expansion (conquête de la gaule par César, querelles internes de l'Islam originel ou au sein des tribus turco-mongoles...

    • Déclin:
      • l'expansion apporte en elle-même ses sources de déclin: extension des lignes de communication et défense, diversité des populations mal intégrées
      • les causes internes sont au moins aussi importantes:  perte des vertus originelles (vers la fin de la république Romaine) effets de la richesse (l'or et l'argent des Amériques,"sociétés de consommation"  rivalités  internes de dynasties ou de classes,)
    • L'effondrement par un choc extérieur :
      • afflux migratoire incontrôlable ou non entièrement assimilable (entrée des Germains dans l'Empire Romain...)
      • agression, conquête militaire, coloniale. Certaines agressions font tout simplement diisparaître une civilisation trop raffinées qui retournent au chaos primaire (Empire Khmer?Mayas?). D'autres incorporent largement les acquis des sociétés conquises (les Arabes dans la conquête du Moyen Orient, les Germains qui finissent par reconstituer le saint Empire Romain...)
      • les guerres sont évidemment grandes destructrices d'empires. La guerre de 14-18 en a détruit quatre,  Allemagne, Autriche-Hongrie, Russie, Empire ottoman. La guerre de 1939-45 et son immédiat après guerre en a détruit  cinq :l'empire britannique, l'empire français, l'empire hollandais, l'empire japonais,  l'empire portugais

Etat Nation

LES EMPIRES

Geostrategie

Le déclin

Géographie économique et humaine

 COUPLES DU TEMPS

  • Evènement-Durée

    • éphémère-permanent
    • conjoncture-structure
    • rupture-tendance
  • Avant-Après:

    • le poids du passé - le désir d'avenir
    • Long terme-Court terme
  •  Tendances-inflexions

  • RYTHME, ACCELERATION
    • Mécanismes de l'escalade:
      • différence, différend, tension, escalade, conflit. La crise est le point de passage décisif vers la guérison ou vers la destruction.
      • escalade in terne après une grave défaite externe: conflits intérieurs, crise, agonie, exit...Exemples: la Russie impériale entre 1905 et 1917
      • un succès extérieur est parfois le point de départ pour un déclin: la France après 1918, l'Union soviétique entre 1945 et 1991, l'Algérie après 1962
      • loi d'entropie: toutes les structures finissent par disparaître. Elles libèrent derrière elles un potentiel de violence d'autant plus fort qu'elles sont anciennes et vigoureuses (mécanisme des castes en Inde, communisme soviétique...)
      • la société civile est plus élastique que les institutions politiques et peut se réformer plus facilement (ex: l'évolution constante des églises chrétiennes: "Ecclesia semper reformanda"
      • les longues périodes de stabilité génèrent des révolutions plus violentes
    • Accélération de l'histoire: trois grandes phases d'accélération
      • le passage à l'agriculture extensive (il y a environ 10.000 ans)
      • le passage à l'agriculture intensive et à l'urbanisation (il y a environ (5.000 ans)
      • la civilisation industrielle (depuis 250 ans)
      • une nouvelle accélération: la société de l'information
La durée

Périodes de l'histoire

 COUPLES DE  FORCES

  • Moteurs-freins-régulateurs

    • Moteurs de l'histoire
      • individus entreprenants, ambitieux, mégalomanes,
      • catégories sociales: aristocratie de guerriers, prolétariat révolutionnaire, marchands-aventuriers, chercheurs...
      • institutions : états, ordres religieux
    • Freins
      • souvent les moteurs eux-mêmes, quand ils s'opposent entre eux
      • parfois les obstacles naturels, techniques, économiques etc...
      • parfois des institutions humanitaires (trêve de Dieu) , juridiques (justice), des valeurs reconnues (droit de la guerre, droits de l'homme...)
    • Régulateurs:
      • Dieu le Père...
      • ou les conseils de sages, quand ils sont écoutés
      • les diplomates (techniques de négociation, de consultation, d'arbitrage etc...)
  •  Forces-faiblesses
    • La puissance = QuantitéxQualité². La qualité (du territoire, des populations, des gouvernements...) compte plus que la quantité. Certains pays étendus et riches sont des "ventres mous". De petites minorités actives
    • Dominant-dominé, Maitre-esclave, guerrier-victime, celui qui tient la pelle et celui qui tient le revolver (du film "Le Bon, la Brute, et le Truand" )
  • Nature des forces
    • mécanismes et puissance démographique
    • mécanismes et puissance économique
    • mécanismes et puissance militaire
      • offensive-défensive Le glaive et le bouclier, le boulet et la muraille,
      • Arme lourde-arme légère; bombe H et cutter du 11 septembre; arme des riches-armes des pauvres
    • mécanismes et puissance  politique
    • mécanismes et  puissance culturelle

 L'ETAT

INDIVIDU

Leaders

Les élites

Le méchant

Groupes d'intérêt

Lobbies français

Les entreprises et l'International

Responsabilité de l'entreprise

La puissance économique

La gouvernance

 COUPLES DE VALEURS

  • Jugements de réalité-Jugements de valeurs

  • Cité terrestre -Cité de Dieu

    • des sociétés avant tout "terrestres" :la Chine
    • des sociétés avant tout concernées par l'au-delà: Inde
    • des sociétés entre deux: religions du Livre
  • Quantité-Qualité
    • valeurs de la quantité: profit, production, prométhéisme
    • valeurs de la qualité:
  • Le collectif et l'individuel
    • Valeurs collectives-valeurs individuelles
    • organisation collective, actions individuelles
    • individu conforme-individu déviant, transgressif
  • Altérité-identité
    • les sociétés vivent souvent en état d'altérité, à la recherche d'un autre distinct, pour des échanges économiques, sociaux, culturels qui respectent l'autre tel qu'il est. Notion de contrat, de traité
    • elles cherchent parfois à renforcer et revendiquer leur identité ethnique, religieuse, économique, politique etc...
      • Elle implique l'acceptation d'une légitimité et d'un ordre commun qui détermine les règles.
      • Cette recherche s'accompagne souvent de pressions politiques, morales, voire militaires pour imposer un modèle commun. Agression et propagande (pour étendre le champ de l'identité)
      • notion de légimité, de loi, de cohésion, de force...
 
 
 
 

 
 

 
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