Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

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• Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

  le jeudi 29 avril 2010 à 01:18

  Bonjour à tous,

  J’ai été élève à l’EABJM pendant 9 ans du CP à la 3ème avant de quitter cette école pour rejoindre le Lycée Henri IV jusqu’à mon baccalauréat. J’ai donc pu "tester" deux enseignements réputés d’excellence, chacun à sa manière.

  L’EABJM a certes tous les défauts d’une école privée payante : une forme de snobisme bien présente et l’argent qui circule allégrement. Pour autant, les années que j’y passais furent sans aucun doute les plus enrichissantes de ma scolarité. Pour la petite histoire, je ne suis nullement "fille de" et débarquait tout juste de mon Auvergne natale lorsque ma mère, par la force de son caractère et la qualité de mes bulletins de maternelle, parvint à me faire intégrer l’EABJM. Comme quoi, l’argent n’est pas le seul à ouvrir les portes, il suffit parfois d’une bonne dose de motivation et de persévérance.

  Tout d’abord, même s’il y a des "gosses de riches" à l’EABJM comme il vous plaît à le dire, il y a avant tout 65 différentes nationalités représentées, un bouillon de culture qui vous confronte à l’autre et à la richesse des différences dès le plus jeune âge.

  Ensuite et bien sûr, le bilinguisme. Tous les élèves sortent de cette école en sachant parler anglais, à des niveaux différents, bien évidemment, selon les facilités de chacun, mais le plus mauvais sera parfaitement capable de débattre d’un sujet complexe dans la langue de Shakespeare. En effet, dès la maternelle, 1h30 de cours d’anglais par jour, en CM1, pour ceux qui le désirent, une année d’immersion totale où tous les cours, hormis 1h30 de français par jour, sont dispensés en langue anglaise, au collège, les sciences et l’histoire dispensés en anglais en plus des cours d’anglais à proprement parler où sont enseignés les grands classiques de la littérature anglaise et américaine…

  Enfin, à mon époque le Japonais et aujourd’hui le Chinois commencés très jeune dès le CE2 sont des atouts absolument indéniables.

  Pourquoi alors ai-je quitté l’EABJM ? Tout simplement parce que, après neuf ans dans ce cocon bien particulier, j’ai pensé qu’il serait plus sain d’élargir quelque peu mes horizons. Et soyons honnêtes, une place au lycée Henri IV ne se refuse tout simplement pas.

  Et bien permettez-moi de vous dire que, si je ne regrette pas d’avoir fait l’expérience d’un milieu différent (quoique tout aussi particulier je le conçois), l’enseignement était de bien meilleure qualité à l’EABJM que dans "l’un des meilleurs lycées de France". En réalité, ce qui fait la réputation du lycée Henri IV, ce n’est pas tant la qualité de l’enseignement que ses élèves : tous volontaires puisque 80% sont ’hors secteur’ et ont donc fait une demande spéciale pour intégrer l’école, tous excellents puisque seuls les meilleurs dossiers sont retenus. Et il est vrai que j’y ai rencontré les personnes les plus incroyables, les plus brillantes. Pour autant, si le lycée a le choix de ses élèves, il n’a pas le choix de ses professeurs qui y parviennent pour la plupart, en fin de carrière grâce au système de points attribués par le rectorat non sur la base du mérite mais sur la base de l’ancienneté, du nombre d’enfants, et tout une panoplie de critères qui n’ont que bien peu de rapport avec la compétence des dits professeurs. Alors, au lycée Henri IV, comme partout ailleurs dans le public, on trouve d’excellents professeurs et d’autres qui sont très mauvais.

  Inversement, l’EABJM, en tant qu’école privée sous contrat, a le choix de ces professeurs et, croyez-moi, la différence est patente. Ainsi, presque chaque année, le taux de réussite au bac est de 100%, et, jusqu’à preuve du contraire, l’argent ne rend pas plus intelligent. Alors certes, l’argent témoigne en général d’un milieu plus favorisé mais l’on pourrait aussi avancer qu’il rend oisif. De ma promotion, tous ont fait des études supérieures et nombreux sont ceux qui ont intégré des grandes écoles, sciences po, des universités étrangères très renommées telles que Stanford, Oxbridge, Yale pour n’en citer qu’une poignée.

  Inutile alors de vous dire ce que je pense de cet article dont la lecture aura tout de même eu le mérite de me faire rire aux éclats devant l’"objectivité" très particulière dont l’auteur a su faire preuve.

  Bien à vous, alice T.

  • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

    le jeudi 17 juin 2010 à 17:31, la moldave a dit :

    Bonjour Ma fille en seconde à St croix de Neuilly rêve de faire des études en angleterre dans un autre systéme.Son établissement n’a pas accepté son passage en premiére. Je ne connaissais pas EAB mais je me dis que quitte à redoubler il faut que cela lui soit profitable et qu’elle ait un vrai projet. Elle est passionnée par la langue anglaise, posséde un trés bon accent, pensez vous que redoubler dans cet établissement puisse lui être profitable ?
• Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

  le samedi 16 mai 2009 à 23:23

  "fille/fils de pauvre" c’est comme ça qu’on les instruit les élèves à la bilingue ?

  Bien, continuer. Les "enfants de pauvres" ne sont pas jaloux, ils constatent, ils expriment leur opinion. Qui s’appelle liberté d’expression. Cet article est vrai, et seul les personnes aisées pourraient en dire le contraire.

  Et personne ne pourrait contredire le fait que la bilingue est remplie en partie d’élèves dont les parents sont aisés, il y aurait aussi des élèves qui soi disant serait rentré grâce à leur onctueuses.

  En bref, si vos parents à eux deux ne gagne pas plus de 5 ou 6000 euros/mois faites un trait sur la bilingue.

  • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

    le mardi 7 juillet 2009 à 20:13, Inch’ allah a dit :

    Cette école s’adresse à des gens qui font des efforts pour la scolarité de leurs enfants. Les prix pratiqués sont modestes et réalistes. Le même type d’éducation coûte entre 1O000 et 20000 dollars / an aux US. La question est : pourquoi les français gagnent si peu ? Pourquoi se contentent t’ils de cette misère qu’ils échangent contre des récriminations pour se croire vivants ?
  • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

    le jeudi 5 novembre 2009 à 17:09, Jennifer a dit :

    c’est faux, je suis inscrite à l’école bilingue de marguerite et ma mère ne gagne … quoi ??.. même pas un smic et sans bourse, paie l’école, difficilement mais elle y arrive, ainsi que des voyages scolaires qui je dois l’avouer sont assez couteux, mais comme on dit LA CULTURE CA N’A PAS DE PRIX.
• Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

  le dimanche 29 mars 2009 à 16:06, La maman d’une ancienne élève a dit :

  Bonjour, J’ai lu avec beaucoup d’intérêt vos deux articles et les avis de vos lecteurs sur l’Ecole active bilingue Jeannine Manuel (EABJM). Je me permets de vous faire part de mes commentaires et de répondre aux détracteurs de cette école : 1° Il existe plusieurs écoles bilingues en région parisienne, dont l’une s’appelle l’"EAB", à ne pas confondre avec l’EABJM située à la rue du Thêatre, dans le 15e. Il est très difficile d’entrer à l’EABJM, même dans les petites classes. 2° Par la qualité de son enseignement et de ses professeurs, l’EABJM attire beaucoup de familles françaises et étrangères économiquement, socialement et culturellement favorisées. Je vous l’accorde, on y rencontre des "filles et fils de" ; toutefois, ils ne sont pas majoritaires. Les frais de scolarité sont certes très élevés, mais de nombreux élèves bénéficient d’une prise en charge : parents diplomates, salariés expatriés, personnel de grandes entreprises, professeurs à l’EABJM, etc. De plus, l’école accorde quelques bourses d’études aux plus méritants, et l’Association Jeannine Manuel s’est donnée pour tâche d’augmenter le nombre des bénéficiaires. 3° Comme dans beaucoup de lycées, "l’écrémage" permet d’atteindre un taux de réussite de 100% au bac. Beaucoup de diplômés vont ensuite dans les meilleures prépas, universités et Grandes Ecoles, tandis que d’autres poursuivent leurs études à l’étranger, notamment en Grande-Bretagne, au Canada ou aux Etats-Unis. En tant que ressortissants de l’Union européenne, ils ont droit à des tarifs préférentiels et quelques uns obtiennent même des bourses d’études. Enfin, je tiens à souligner que l’EABJM encourage la participation des élèves à des activités humanitaires et de bénévolat. Le service à la communauté (ou "community service") est un facteur important dans l’admission des étudiants dans les universités américaines. J’espère que ces quelques remarques permettront à vos lecteurs d’avoir une vision plus large et plus juste de cet établissement réputé et de son personnel, dont je loue la compétence et le dévouement.
• Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

  le samedi 28 mars 2009 à 20:34

  je suis fière d’être gosse de riche. cela veut tout simplement dire que mes parents ont réussi leurs vies, et qu’ils ont les moyens de m’envoyer en camp de vacances aux Etats Unis, de m’acheter un mac et des habits de marque, de nous payer des vacances aux Maldives, aux Caraïbes, en Asie du Sud-Est, à Doubaï, et j’en saute….. Vous trouvez cela outrageant ? et bien moi, je trouve choquant que vous nous ’insultiez en nous traitant de gosses de riches alors que ce n’est même pas une insulte. la vraie insulte serait gosse de pauvre (ce que vous êtes probablement, vu le dégoût que vous avez pour la réussite). je vous propose donc de vous taire espèce de gosse de pauvre !!!!!!!

  • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

    le mercredi 24 mars 2010 à 15:51

    Tu as raison. Gosse de riche ou gosse de pauvre, c’est insultant. Cependant, réussir sa vie ne passe pas forcément par gagner beaucoup d’argent ! Il ne faut pas penser que Argent = Réussite de sa vie… C’est dommage. L’important, c’est d’être équilibré. Certes l’argent permet de rélaiser tant de rêves mais l’important c’est l’amour des autres et le respect de tous. Même des plus humbles, qui travaillent dur aussi.
  • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

    le mercredi 23 juin 2010 à 18:36, ELEVE DE L’EABJM a dit :

    Alors la , je trouve que dire que être Gosse De riche ca signifie que ses parents on réussi , cela dépend, mais dire la , que gosse de pauvre c’est une insulte, …

    ANONYME, élève de l’EABJM en 5°

• Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

  le samedi 21 mars 2009 à 22:51

  Premièrement de quel droit critiquez-vous l’école ? Y êtes vous déjà entré ? Avez-vous des sources fiables à l’intérieur ? Je n’en ai pas l’impression… Donc mieux vaut parler de ce que l’on connait à la place de dire des idioties sur des choses que l’on ne connaît pas.

  Ensuite, vous donnez comme exemple le prix du Bac International, puis-je vous rappeler que ce Bac n’est pas reconnu en France ou très peu et que cela nécessite un enseignement complètement différent et donc forcément un paiement plus élevé. C’est comme si vous allez chez un coiffeur ne faisant normalement pas de coloration, peut-être acceptera-t-il mais cela vous coutera plus cher.

  Troisièmement, vous trouvez peut-être cela bizarre que les élèves payent pour des activités extra-scolaire ? La signification du mot extra-scolaire est ’qui est fait en dehors de l’école’ alors je ne vois pas le problème, si vous allez prendre des cours de dessins ou peu importe de quoi pensez-vous que cela est gratuit ? Si oui je vous conseille de changer de lunettes, déboucher vos oreilles voire apprendre à lire. Et les cours de japonais ne sont en rien payant, preuve de votre non-connaissance de l’école.

  De plus, vous tentez d’inscrire une fille ne sortant pas d’une école bilingue en 1e mais êtes vous bêtes ? Premièrement l’école accepte peu d’élèves en 1e, deuxièmement même les moins forts en anglais à l’école ont tout de même réussit à acquérir un niveau relativement supérieur aux élèves des écoles non-bilingues, comme preuve, le passage et quasi-totale réussite d’un examen de l’université de Cambridge destiné aux anglais (IGCSE) et non l’examen destiné à l’international. Alors ne vous étonnez pas s’il semble à première vue impossible de faire inscrire ‘Marie-Charlotte’…

  Pourtant, d’après le magazine L’Express, qui effectue chaque année une enquête – qualifiée de « très sérieuse » par le rectorat de Paris – sur les lycées français, Jeannine Manuel est loin d’être le meilleur. Et n’est classé que 278ème sur 1871. Explication, « la moitié de la note finale est due à la performance (taux de réussite au bac), l’autre moitié à la capacité du lycée à accompagner et faire progresser tous ses élèves ».

  Preuve une fois de plus de votre méconnaissance, la raison pour laquelle l’école est si ‘mal’ classée est que les élèves passant le BI (Bac International) ne sont pas pris en compte par cette enquête (car comme dit plus haut ce bac n’est presque pas reconnu en France). Pour avoir une idée le BI représente environ 1 quart des élèves de Terminale. Tout cela explique donc le classement de l’école car je vous assure que la capacité de l’école à accompagner ses élèves est excellente.

  Pour finir, comme cela a déjà été dit maintes fois, l’école n’est pas faite QUE de gens riches. Il y a des élèves dont les parents font partie de la classe moyenne et qui tout simplement veulent le meilleur pour leur enfant, ceci passant par une bonne éducation et de nos jours si possible par une éducation bilingue. Ainsi, les ‘cadeaux’ dont vous parlez ne sont absolument pas monnaie courante à l’école. Peut-être certains parents ont offerts des choses à certains professeurs, et alors ? Cela ne vous arrive-t-il pas de vouloir remercier une personne pour un service rendu ? Si l’on commence à tout généraliser, je peux vous assurez que l’on n’en aurait pas fini… Est-ce parce qu’un employé offrira un cadeau à son patron que, premièrement tous les employés le feront et ensuite que l’on dira que le patron en question est soudoyé ? Cela m’étonnerait…

  Sur ce je vous laisse à vos observations non-fondées et vos critiques non-justifiées car comme dit plus haut : « Critiquez ce dont vous savez quelque chose à la place de dire des débilités sur des choses dont vous ne connaissez rien »

  • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

    le jeudi 30 juillet 2009 à 23:36

    Bonjour, j’ai été intrigué par votre article et je souhaiterais apporter mon témoignage. Je suis franco-Anglais et cela m’a été facile d’intégrer l’école car mon père est connu dans le monde des affaires, et à l’époque où j’ai été scolarisé il avait beaucoup d’argent. J’y ai donc été élève, et ce fut une expérience bien déguelasse.

    Gosse de riche, ou pas gosse de riche, la plupart des élèves sont obsédés par les apparences, par le fric, et ça dès la primaire. L’école ne fais rien pour leur inculper des vraies valeurs, au contraire, les fils de et grands riches sont favorisés (je l’ai été) et les gens différents sont mis à l’écart, aussi bien par les élèves que les professeurs mais surtout par la Direction. Le fric, la réputation, l’apparence. Si j’ai un enfant je ne le mettrais jamais dans une institution aussi vénale que l’Ecole Active Jeannine Emmanuelle. Je pense que l’enseigne est beaucoup plus "appealling" que ce qu’il s’y passe vraiment.

    Ce qui m’a choqué le plus, c’est la Direction. Choquante, cupide et surtout très très dérangée, à la limite du malsain. L’EABJM le tait, mais il y a eu plusieurs suicides. Voici quelques exemples, que je n’invente pas car je connais personnellement les personnes que ça concerne et surtout, j’ai aussi été en contact avec cette fameuse Direction complétement "bonkers". Je le répète, c’est une folie totale de mettre son enfant à l’EABJM, sauf si on tient guère à ce qu’il grandisse ouvert d’esprit et s’épanouisse.

    Une fillette en 6ème a eu son père convoqué par la directrice de l’établissement. "Votre fille va s’envoyer en l’air dans trois ans". Motif ? La petite avait un pantalon un brin provocant.

    Une prof de japonais a appelé un parent d’une élève, très tard le soir, elle était complétement saoûle (bruits de glaçons, voix pataude) "vous fille doit cesser de faire japonais, elle doit faire italien". Motif ? Mauvaises notes de l’élève en Japonais.

    Un prof d’Histoire-Géo venait très souvent bourré en classe, et a dit à des parents d’élèves, "on voit toujours le ventre de votre fille, vous savez, j’ai beau avoir 60 ans ça me fais quand même quelque chose !"

    Quand deux amis s’éclatent trop en classe, on en convoque un et lui dit, de but en blanc "si tu continue à fréquenter cette personnes, tes notes vont chuter et on risque de te renvoyer". Cette anecdote je l’ai moi aussi vécu, on m’a convoqué en me disant la même chose car j’avais un ami très drôle, assez différent des autres en somme. Le pire dans l’histoire c’est qu’avant d’être convoqué, je voyais déja toutes mes notes chuter alors que je travaillais toujours aussi bien qu’avant.

    Le seul fait de me voir avec lui faisaient que les profs me notaient mal. Quel lycée de fous. Puis ils se sont excusés, en courbettes à mon père quand je lui ai appris la raison de cette convocation. C’est là ou il a décidé de me retirer ce ce lycée de fou. J’ai attéri dans un lycée privé, hors contrat avec l’état. Le directeur nous a accueillis dans son bureau, il y avait des bouteilles de vin, c’était unpeu la jungle. Après le rendez-vous, mon père m’a dit "Ouf ! Enfin quelqu’un de normal !". La devise de cette école était "un élève motivé a déja fais la moitié du travail". Chose vraie, j’ai eu mon bac S mention TB.

    Comme quoi ça ne sert à rien de mettre son enfant dans des institutions jugées prestigieuses, ce qu’il compte est qu’il soit heureux. Je pense que la plupart des enfants qui poursuivent une éducation à l’EABJM deviennent creux et leur ouverture d’esprit est très réduite. Après, certains parents s’en foutent, et c’est à cause de ces parents que le syndrome "gosse de riche" existe parmis les gens de ma classe économique. On n’a qu’une vie, pour moi ces gens-là seront bien malheureux sur leur lit de mort.

    Merci de m’avoir lu, longue vie aux écoles ou l’on s’y sent bien et les gens entiers !

    • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

      le dimanche 11 octobre 2009 à 22:38

      Curieux, curieux post… En plusieurs années, je n’ai jamais rien entendu de semblable. Mais je vais me renseigner. C’est tellement gros !
    • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

      le samedi 3 avril 2010 à 00:11

      Je trouve votre commentire très interessant, surtout parce que vous révélez vous-meme que nous n’avait jamais été eleve dans cette école, et que vous ne la connaissez pas du tout… pour preuve, vous ne connaissez meme pas son nom : ce n’est pas "Ecole Active Jeannine Emmanuelle", mais plutot Ecole Active Bilingue Jeannine Manuel. Tout ancien élève de l’école connait le nom de l’école. Par ailleurs toutes vos autres anecdotes sont tellement irréelles qu’elles entrent dans le champ de l’humour.
      • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

        le lundi 10 mai 2010 à 15:53, une maman a dit :

        Je pense que ce n’est pas l’école où les enfants sont rois mais l’école ou la magouille est reine. J’ai tenté à deux reprises d’y inscrire ma fille en maternelle qui avait a priori toutes les capacités et le profil pour être acceptée. Mais, comme je ne disposais pas du piston nécessaire, elle a été refusée alors que d’autres enfants de stars ont été pris. C’est bien connu, les enfants des stars sont bien meilleurs que les autres !! Leur entretien avec les enfants est un vrai canular : votre enfant est reçu comme on reçoit un troupeau de vaches. Cet entretien se fait dans la plus parfaite opacité afin de justifier soit disant que votre enfant n’a pas été bon. Ils font tout pour vous encourager à postuler de nouveau, afin de justifier la réputation de leur école par le nombre de candidatures qu’ils reçoivent alors qu’ils savent parfaitement qu’il ne prendront pas votre enfant.

        En outre, si on compare leurs résultats au taux d’enfants qui après le bac intègre les bonnes classes prépas, leurs résultats sont dans ce cas loin d’être la filière d’excellence annoncée.

        • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

          le mercredi 12 mai 2010 à 08:24, Florence a dit :

          Effectivement, si l’école EABJM a une trés bonne réputation, en revanche, ce n’est un secret pour personne qu’il faut être pistonné pour y entrer. J’ai appris par des parents qui sont à l’école que le personnel qui se charge des admissions est sans cesse solliciter, voire inviter à dîner ou à déjeuner par des hommes politiques, des riches hommes d’affaires, voire des princes du moyen-orient. Comment voulez-vous dans ce cas, qu’ils gardent le sens de la réalité et leur impartialité. C’est dommage, mais ne t’inquiètes pas pour ta fille il y a d’autres écoles bonnes voire meilleures. Dans tous les cas, l’ambiance pourrie par le fric n’est pas ce que l’on fait de mieux pour éduquer les enfants. Je connais des parents qui sont à l’école qui s’en plaignent.
          • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

            le samedi 11 septembre 2010 à 21:00, Une Maman a dit :

            Bonjour,

            Si je suis bien tous les commentaires, il en ressortirait que l’EABJM est une école où il faut être issu, pour y entrer, d’un milieu aisé et que la magouille est omniprésente. Alors, laissez moi vous dire ceci, mon fils et moi-même devons être des extraterrestres. En effet, nous sommes ce que l’on appelle "des français moyens" et vous pourriez même dire que mes parents étaient, comment dites vous à oui des "prolots", eh bien un petit fils de "prolot" a été accepté à l’EABJM et je peux vous assurer que cela n’est pas du au piston ni à mon argent. Simplement, je pense que contrairement à ce que vous indiquez les enseignants ont su repérer chez mon fils des capacités lui permettant de suivre un enseignement billingue. Sachez que sa scolarité se passe très bien et qu’il se trouve très bien dans cette école. Quant aux frais de scolarité ils sont ceux d’une école privée sous contrat, et pour les familles qui auraient des difficultés il existe des aides. Un petit conseil ne jugez pas sur les apparences "l’habit ne fait pas le moine" et puis si l’on vivait dans un monde parfait et égalitaire en tout point cela se saurait. En toute chose il y a du positif et du négatif. L’EABJM n’est peut être pas parfaite, mais je pense que c’est une bonne école, il y a effectivement des "gosses de riches" mais également de "moins riches". Rappelez vous qu’il s’agit d’une école privée et que par définition le privé est payant et sélectif. Enfin, chez les riches comme chez les pauvres il existe des idiots.

        • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

          le mardi 28 décembre 2010 à 11:36

          En tant que parent d’élève a l’eabjm d’un enfant en maternelle, je me permets de faire plusieurs remarques a votre commentaire. Il faut savoir qu’en moyenne section , il y a sur 2 sites environ 50 places pour 250 demandes, donc bien évidemment, ils doivent faire une sélection, d’autant qu’ils veillent a l’equilibre des enfants issus de famille francaise, etrangere et mixte…. Donc si l’on divise par 3, cela fait environ 16 places pour chaque categorie….Effectivement ils conseillent de retenter sa chance l’année suivante, car il est vrai que le pourcentage d’admis augmente au fil des sections et que la motivation, lorsque bien sur l’enfant en a les capacités, est généralement payante. Je connais une famille qui, sans pistons, a réussi a faire entrer son étant au bout de la 4eme tentative ! Pour notre enfant, ce fut a la première tentative, et sans nom connu, ni piston, ni fortune, seulement effectivement les moyens de payer 6000 euros par an la scolarité. Cher, c’est vrai mais moins cher qu’une Creche publique a paris lorsqu’on dépasse 5000 euros de revenus mensuels !!!!!! Je trouve que ça relativise !!!! Pour ce qui est de l’entretien avec l’enfant, ce n’est ni un un canular ni opaque ! Ils les reçoivent a 2 ou 3 pour 10/12 enfants, les observent et leur font faire un certain nombre de choses pendant une heure pour tester leur autonomie, comportement et langage ( histoire, dessin ou découpage , jeu, collation), et ils décrivent parfaitement le déroulement une fois que celui-ci a eu lieu. Rien d’opaque ! Avec une place pour 5 demandes, il peut paraitre assez normal de vouloir rencontrer les enfants, non ?. En dernier lieu, pour ce qui est des enfants de stars… ou du moins de personnes connus, pour ma part j’en ai repere 4/5 sur un site d’environ 300 enfants, ce qui fait environ 1.5%……sans commentaire !!
    • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

      le mardi 5 octobre 2010 à 09:20

      C’est pas gros, c’est totalement bidonné, je suis à l’école depuis 4 ans, jamais entendu , ni vu, ni constaté de telles bêtises - la direction est très cool et tous les arguments développes dans ce post sont l’exact inverse de la réalité (ça doit être un copain de la gauchiste altermondialiste rédactrice de cet article ;))
  • Bilingue, l’école où l’enfant est roi (I)

    le mardi 5 octobre 2010 à 09:14

    Cette année au classement de l’Express, l’EABJM est classée 2eme - derrière Henri IV