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Diffuseurs d'idees

image

" Ce que nous vendons à Coca Cola, c'est du temps de cerveau humain disponible"

Patrick Le Lay , Président de la chaîne TF1

image Généralités

  • Même s'ils ne sont pas les créateurs , ils jouent aussi un rôle essentiel dans la mise en ordre et la propagation de l'idée (exemple:dans l'édification du christianisme, Saint Paul, puis plus tard, l'empereur Constantin )

Biblio.Communication et opinions

Media et communications

Savoirs sur Internet

Associations et ONG sur Internet

Sciences humaines et sociales sur Internet

Education Formation sur Internet

Opinions sur Internet

Media et communications

Desinformation sur Internet

Cyberscope

La communication. État des savoirs

image Histoire:

l'histoire de la diffusion d'idees peut s'étudier:

  • à partir des techniques de l'information: cri de douleur ou de rage de l'homo erectus, messager marathonien de Salamine, tam-tam, pigeon voyageur, télégraphe Chiappe, téléphone, radio-télévision, internet...
  • à partir de la sociologie des diffusions culturelles
  • à partir de l'histoire des diverses activités de l'esprit la littérature, de l'art, des idees politiques etc...

Ceci est un beau programme pour les prochaines décennies de Geoscopie

Pour comprendre les médias, 1964,Marshall Mcluhan, trad. fr. 1968, rééd. Seuil, coll. « Points essais », 1977.

Une logique de la communication,Paul Watzlawick (dir.), 1967, trad. fr. 1972, rééd. Seuil, coll. « Points essais », 1979.

Cours de médiologie généraleRégis Debray, 1991, rééd. Gallimard, coll. « Folio essais », 2001.

Une histoire de la communication moderne. Espace public et vie privée, Patrice Flichy, 1991, rééd. La Découverte, coll. « Poche », 1997.

Histoire de la lecture dans le monde occidental, Guglielmo Cavallo et Roger Chartier, 1995, trad. fr. 1997, rééd. Seuil, coll. « Points histoire », 2001. Histoire de la lecture dans le monde occidental, Guglielmo Cavallo et Roger Chartier, 1995, trad. fr. 1997, rééd. Seuil, coll. « Points histoire », 2001.

image Géographie

Cultures sur Internet

image Organisation- droit de la diffusion

  • LES PRESCRIPTEURS

Les prescripteurs transforment l'idée en normes , codes et institutions:

  • législateur, administrateur, magistrat

Le droit sur Internet

Religions

Essayistes Idéologies politiques

Politologues Personnalités politiques Philosophes Journalisme et communication Journalistes

image INTERNATIONAL

  • La diffusion des idees accompagne souvent les conquêtes militaires:
    • le sabre et le goupillon
  • Elle accompagne aussi les expansions économiques ou techniques, les migrations de populations
  • Elle peut se fait par contrats internationaux
    • entre états: conventions au sein de l'OMC sur les échanges culturels
    • entre opérateurs d'entreprises: marché du cinéma ou de la production télévisée

Politique internationale

image ECONOMIE

  • au départ, le diffuseur est souvent un bénévole,
    • comme le créateur lui-même (ou le Créateur suprême qui a créé le Monde sans y être obligé avant de le lancer dans l'espace et le temps)
    • comme les premiers apôtres, les militants de base etc..
    • la rémunération attendue est soit immédiate (satisfaction du devoir accompli ou de l'action pour elle-même) soit différée (la révolution politique, le paradis sur terre...)
  • les diffuseurs sont souvent des employés rémunérés par un salaire (professeurs, journalistes etc...) ou un avantage (Rabelais était curé de Meudon: il en recevait les bénéfices sans exercer la charge...)
  • Les diffuseurs sont parfois des commerçants de l'idée, qu'ils achètent sous une forme matérielle (livre) ou immatérielle (droit de reproduction, d'interprétation d'une oeuvre) pour la revendre en l'état ou après transformation

La face cachée du journalisme

La palabre, une forme originale de management ( «Échos des recherches», mensuel n° 52, July 1995. )

image Secteurs ou vecteurs de diffusion

La famille

L'école

education-formation

L'entreprise

La publicité

Contre la publicité

Les entreprises de communication: Media et communications

< Agences>

< Ressources de presse>

< Revues d'Opinion>

< Quotidiens>

< Hebdomadaires>

< Mensuels et revues>

< Radio-TV>

  • LES FORMES DE DIFFUSION DES IDEES
    • anthologies, encyclopédies, codifications
      • compilations d'idees: accumulation d'idees plus ou moins organisées
      • Le droit
    • Theories :descriptions générales de faits ordonnées avec explications et interprétation du sens
    • Idéologies ,doctrines, religionsensembles de principes et opinions relatifs à la vie en société. . Comportent généralement une explication du monde, l'insistance sur un objet (liberté, égalité, fraternité) et sur certaines méthodes (lutte des classes, djihad, publicité)

Exemples: marxisme-léninisme, nationalisme, réalisme, mondialisme

Les idéologies sont une manière de percevoir les problèmes et de les résoudre (influence sur l'évaluation des situations et sur le choix des solutions) mais aussi une source de conflit

  • Religions:i
    • ndépendamment de leur aspect transcendantal, elles transforment l'idée (aimez-vous les uns les autres, Allah est grand) en système (église catholique, islam...)
    • Idéologies de niveau supérieur, elles impliquent une transcendance (Dieu, Etre suprême), concernent la vie en société (ex: la doctine sociale de l'Eglise), mais aussi le comportement de l'individu, sa vie spirituelle
  • les idees dans le divertissement:
    • La littérature orale ou écrite: un bon exemple la littérature existentialiste
    • Les arts de la scène
    • Le cinéma
    • La télévision
    • la musique: le Rock, La " protest song" (Joan Baez). Le Rap
  • La célébration collective:
    • La fête,
    • la manifestation

À quoi sert le jeu ?

Religions sur internet

Christianisme sur Internet

Islam, Islamisme

Et l'homme créa des dieux. Comment expliquer la religionPascal Boyer, 2001, rééd. Gallimard, coll. « Folio essais », 2003.

L'Échec d'une prophétieLeon Festinger, 1956, trad. fr. Puf, coll. « Psychologie sociale », 1993. Ont aussi participé à cet ouvrage Hank Riecken et Stanley Schachter. : comment maintenir une prophétie rabsurde démentie par les faits

Sociologie de l'expérience françois dubet, Seuil, coll. « La couleur des idees », 1994.

image Société

  • LES GROUPES propagent, manifestent, célèbrent, révèrent les idees
    • classes sociales,
    • catégories socioprofessionnelles
    • ethnies
    • cultures
    • associations, partis, syndicats

Groupes

associations

cultures

ethnies

Manger, une pratique culturelle

image Opinions et savoirs

  • LES MEDIAS:
    • Imprimé Image SonVidéo,cinéma
    • transmettent, répètent, amplifient l'information brute
    • Parfois ils sont tentés de créer le fait - ou l'évènement- en abusant des moyens de diffusion dont ils disposent
    • en selectionnant (l'agenda des faits présentés), interprétant voire modifiant l'information, ils dépassent leur rôle et contribuent à la formation des opinions
    • ils sont ominipresents dans la culture de l'imaginaire...
    • ils découragent la reflexion en privilégiant l'émotion, l'instantané
  • LE SYSTEME EDUCATIF
    • Professeurs, orateurs, vulgarisateurs:
    • diffusent, clarifient, simplifient, imposent l'ordre des informations et la structure des connaissances
  • IDEOLOGIES
  • RELIGIONS
  • Evaluation

Opinions sur Internet

Medias sur Internet

La face cachée du journalisme

La desinformation

Biblio. Renseignement et desinformation

L'Ère de l'information, Manuel Castells, 3 vol., 1996, trad. fr. 1998, rééd. Fayard, 2001.

L'Explosion de la communication PHILIPPE BRETON ET SERGE PROULX, 1989, rééd. La Découverte, coll. « Sciences et société », 2002.

Les Bourreaux volontaires de Hitler. Les Allemands ordinaires et l'Holocauste Daniel Jonah Goldhagen, 1996, trad. fr. 1997, rééd. Seuil, coll. « Points essais », 1998.

image Perspectives

QUESTIONS

PERSPECTIVES

Le Web est-il un cerveau global

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