[ Internet et PMI - JM Yolin ][ 1999 ] 6

ENA

CNPJ

enfin bien entendu faciliter les accès "grand public", favoriser l'usage d'Internet à toutes les étapes du processus éducatif (formation initiale et formation continue) et former les spécialistes nécessaires.

Un effort tout particulier devrait être fait pour la formation de ceux qui peuvent jouer un rôle démultiplicateur dans le développement d’Internet (Écoles de journalisme, Écoles de gestion, École Nationale d’Administration, Facultés de Droit et Ecole de la Magistrature...)


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